Vilda djur, fotografering och läxor - Vecka 35

Denna vecka har vi kört igång med temat Djur i Sverige som vi kommer att jobba med under de närmaste fyra veckorna. Temat kommer att integreras både i svenska, matte och NO och eleverna kommer att 

• ha artkunskap, eleverna har fått 50 djurarter som de ska lära sig att känna igen  

• göra ett faktablad om ett svenskt djur

• se naturfilmer och klipp

• jobba med uppgifter både skriftligen och digitalt, både forskaruppgifter och läsförståelseuppgifter 

• ha uteskola - vi ska ut och forska om insekter och spindeldjur.

Kul ska det bli!

 Temat inleddes med en kategoriseringsuppgift med vanliga Svenska djur. Eleverna jobbade parvis och fick 3-4 bilder av svenska djur. På tavlan fanns 6 olika "planscher" med kännetecken för sex olika djurgrupper; ryggradslösa djur, insekter och spindeldjur, grod- och kräldjur, fåglar, fiskar och däggdjur. Eleverna fick i uppgift att fundera ut var de skulle placera sina djur och vad namnen på dessa sex djurgrupper är. Intressant var det och eleverna kunde redan en hel del!

Idrotten denna vecka har bestått av både simning, cykling, brännboll och fartfyllda lekar. I tisdags cyklade Stefan och Erik iväg med eleverna till strandbadet för att ha simlektioner. 

Trots det svala vädret vågade sig en del av eleverna i vattnet. Det var tappert må jag säga!

Kull på gång och då går det undan. Det är inte lätt att veta var man har huvudet och var man har fötterna när det är bråttom :)

Titta så fin vår nya gräsplan är!

 Klara, färdiga, gå!!!

Veckan avslutades med skolfotografering för nästan hela slanten. Att vi i alla fall inte hade tur med vädret kan man ju gott konstatera. Vår skola börjar med sina 200 elever bli så stor vid det här laget att vi inte får plats på gruppbild i gympasalen och därför togs den stora skolbilden ute på nya Sportplanen. I regnet. Rad på rad med elever med regnkläder stod fint uppställda. Snabbt av med jackorna och skoltröjan fram. 1, 2, 3, APELSIIIIN! Och snabbt in till klassrummen tillbaka. Spännande att få se resultatet :)

I övrigt har veckan förlöpt i maklig takt med flitigt arbete och ett ganska stort bortfall på grund av envisa förkylningar. Veckan har också varit den första med läxor för detta skolår och detta har eleverna tagit emot med stort engagemang och alvarsamhet. Detta har de skött mycket bra och jag upplever också att de tyckt om att få mera läxor och mera ansvar, få känna sig lite större helt enkelt.

Ha en riktigt trevlig helg!

/Linda

Välkomna tillbaka till skolan!

Det var ett ivrigt gäng Vargar som samlades på onsdag morgon för att börja skolan igen, denna gång som treor. Det är spännande som lärare att få träffa sina elever igen efter sommarlovet och se vad som skett under sommaren. Tio veckor är en lång tid och mycket hinner hända under en sommar både vad gäller utveckling och erfarenheter. 

Sommaren som varit har nog varit en välbehövlig tid för Vargarna att smälta alla nya intryck som de fått under vinter- och vårterminen, deras första tid i skolan. Det var en lugnare och gladare grupp jag mötte nu i onsdags och jag tror att detta kan vara ett tecken på att de börjar känna sig hemma här i skolan. 

Vi har mjukstartat skolåret med att repetera regler och rutiner, jobbat med samarbetsövningar, haft uteskola med temat allemansrätten, värmt upp hjärnan med lite svenska och matte och framför allt jobbat med sommarlådan.

På onsdag eftermiddag jobbade vi med samarbetsövningar ute. Den ena uppgiften gick ut på att eleverna skulle ställa sig i storleksordning enligt sin skostorlek. Det kan väl inte vara hela världen förstår jag att ni tänker, men övningen innehöll ännu en regel och den var att man inte fick prata. Det ni! Såhär såg det ut.

Övningen gick finfint även om jag var tvungen att påminna eleverna om att de inte fick prata :)

Här följder fler bilder från samarbetsövningarna.

På torsdag pratade vi lite bildkomposition på bilden. I anslutning till detta fick eleverna i uppgift att bestämma sig för ett föremål eller en person som de ville avbilda. Sedan skulle de fundera ut var i bilden de ville placera det eller den, i förgrunden eller i bakgrunden, samt hur de skulle illustrera att föremålet eller personen befann sig just i förgrunden eller bakgrunden. Det blev fina bilder och några elever ville gärna visa sina bilder.

På fredag morgon kunde vi till vår stora glädje samlas på skolgården för att inviga den efterlängtade konstgräsplan vid namn Sportplanen och den omtalade klätterställningen Storkboet.

Nina inviger med några väl valda ord och passar samtidigt på att berätta om vilka regler som gäller Sportplanen.

Förväntansfulla elever väntar på att Magnus ska klippa bandet på Storkboet.

Jessica och Christel hissar högtidligt skolans flagga.

I svenskan har vi jobbat med alfabetet genom praktiska övningar och genom att jobba i vår nya bok Språkresan 3. Här jobbar eleverna med att ordna böcker i alfabetisk ordning.

Igår fredag delade jag ut skoltröjor inför skolfotograferingen nästa vecka. Jag önskar att jag hade haft en bild att visa er av detta tillfälle. Lyckan och stoltheten över skoltröjorna gick inte att ta miste på och jag fick lov att intyga för en del av eleverna att man får använda tröjan dag och natt om man vill, bara man har den på fredag när det är skolfotografering :)

Detta var allt för denna gång!

Ha en trevlig helg!!!

/Linda

Snipp, snapp, snut så var läsåret slut!

En intensiv vecka har vi haft här på skolan och före jag blir vemodig och summerar året som gått ska jag berätta lite om veckans som gått.

På tisdag bjöd Marta och Maarit på nationaldagssamling ute på gården med skönsång, skål med äppelcider och högtidlig stämning.

Flaggan hissas!

En av veckans största uppgifter har också varit att tillverka sommarlådan. I sommarlådan ska eleverna under fina minnen i form av saker som påminner dem om det de varit med om under sommaren. I höst ska vi jobba med sommarlådan på olika sätt och förstås få höra vad alla varit med om under sommaren. Sommarlådan gör vi för att dels för att ha något att ta med oss och berätta om i höst och dels för att det kan vara skönt för vissa elever att ha en anknytning till skolan i form av en lite hemuppgift även under det långa sommarlovet.

Ja, och nu är det här, sommarlovet med stort S. Det har sannerligen varit ett intensivt och händelserikt skolår, jag vet knappt var jag ska säga, men i positiv bemärkelse dock.

För mig har detta varit mitt första arbetsår som lärare. Jag kan tänka mig att alla som jobbar eller jobbat som lärare kan hålla med om att det första året som lärare är något i hästväg vilket jag nu också själv kan intyga. Det är mycket man ska lära sig under sitt första år som lärare och dessutom ska man samtidigt lära och fostra eleverna. Men det finns inget utmanande som inte för något positivt med sig, det vet ju alla ni elever som deltagit i vinter- och sommarexpeditionerna. Känslan att "komma i mål" lite klokare, lite mer erfaren och lite starkare är väl värt allt arbete.

Alla i Vargarna har utvecklats och gjort fina framsteg på sitt eget sätt. Någon kanske har gjort framsteg i matte eller NO medan någon annan gjort framsteg med sitt uppförande. Men även om alla gjort framsteg på olika sätt så har de en sak gemensamt, och det är att alla tagit ett stort kliv framåt. I höst när vi kommer tillbaka ska vi hålla det här i minnet och fortsätter att utvecklas i den positiva och goda anda som vi gjort under den här terminen. 

Nu kan vi lugnt och tryggt luta oss tillbaka och njuta av det stundande sommarlovet och komma tillbaka i höst till välbekant klassrum och välbekanta ansikten. Det har varit trevligt att få lära känna ett så positivt och glatt gäng elever och föräldrar under läsåret och jag ser fram emot att få fortsätta jobba med er även i höst!

Vi ses i höst med våra lådor fulla av sommarminnen. Ha en riktigt skön sommar!

/Linda

Tidsresa och skräpkonst - vecka 22

Denna vecka har vi fått vara med om en spännande resa tillbaka i tiden för att känna på hur det var att leva i början av 1900-talet. Vi gjorde nämligen ett besök på Callanderska gården i Mariefred. Besök gärna deras hemsida här.

 Tjejerna tilldelades förkläde och hukle som det så fint heter på Österbottnisk dialekt. Jag har aldrig hört det användas på riktig svenska men skulle gissa att det heter något i stil med huvudkläde.

Killarna tilldelades varsin mössa i äkta Emil i Lönneberga-stil.

 Tjejerna poserar tillsammans med en staty av Frideborg Schultz som donerat en klädsamling med kläder från sekelskiftet 1900 till Mariefreds hembygdsförening.

Härlig dag med kära vänner och spännande upplevelser!

Under dagens lopp fick eleverna pröva på olika saker som man gjorde förr i tiden.

Eleverna fick sandpappra smörknivar som de fick ta med sig hem.

 De fick göra fläta och snurra band av garn...

...och slipa knivar och yxor.

De fick till och med tvätta kläder.

Förutom detta fick man även pröva på att såga, äta äkta hemgjorda plättar gjorda på gammaldags vis, ta sig en titt i vävarstugan och på de olika utställningar av gamla saker som finns på gården.

Plötsligt kom en luffare på besök och bjöd på trallvänlig musik...

... och då var det många som kände för en liten svängom i solskenet.

Till sist bjöds vi på saft och bulle.

Vi hade en mycket trevlig dag på Callanderska gården och eleverna tyckte att det var väldigt kul att få pröva på vardagliga sysslor från förr i tiden. Till slut kunde vi konstatera att nog var det annorlunda nog, livet förr i tiden.

En annan av veckans höjdpunkter var skräpkonsten. Ideérna flög från höger till vänster och inspirationen flödade. Allt från streckkodsläsare till glada plastflaskor tillverkades och alla konstverk med skriftliga beskrivningar finns utställda i flygeln under nästa vecka, var goda och ta del av dessa fina arbeten!

Nedan ser ni bilder från en samarbetsövning i tekniken med syfte att åstadkomma en kulbana på 15 minuter. Mission completed! Alla grupper fick till fungerande kulbanor under utsatt tid, snyggt jobbat säger jag bara!

Eftersom detta är mitt första arbetsår som lärare har jag inte tidigare varit med om denna "vi går mot sommarlov"-period tidigare. Jag har fått konstatera att det faktiskt påverkar eleverna (och fröken också för den delen) avsevärt det här med att det snart är sommarlov. De börjar bli trötta på att sitta inne och jobba och pigga på att vara ute och busa. Man märker att koncentrationen tryter snabbare och att de har svårt att hålla sig från varandra. MEN jag förstår dem till fullo. Det har varit en intensiv vinter och vår för Vargarna med skol- och klassbyte, nya rutiner att anpassa sig till och framför allt intensivt skolarbete. Då blir man trött. Men vi är snart i mål med detta skolår och framför oss har vi endast en vecka, med intensiva förberedelser inför vårfesten på fredag och förstås sommarlovet.

Ha en trevlig helg!!

/Linda

Sommarexpedition - vecka 21

Denna veckas blogginlägg kommer jag helt och hållet att ägna åt den spännande sommarexpeditionen. Eftersom jag själv tyvärr inte fick möjligheten att delta p.g.a. sjukdom har bilderna tagits av Ken och berättelsen skrivits av Vargarna själva. Varsågoda!

Vi började vid Krampan. Sen paddlade vi 6 km. Till första stoppet å sen till andra stoppet

tredje stoppet. PS det kanske fyra stopp.

Det var jättekul att paddla men lite svårt att hålla jämn takt med de andra. 

Fast det var 6 km kändes det inte som det.

Vid sista stoppet fick vi chili con cane. Mums!!   

av Melvin & Maja.

Efter maten så fick man bada det gjorde vi.

Vi fick frukt  det var gott.

Sen skulle vi gå 9 km.

Av Kalle ok Leo

Vandringen var lång och rolig

Det var en väldigt bra känsla att vandra 9 km. Sen såg vi en huggorm och en ödla.

Det var roligt.Men man fick ont i fötterna. 

Av Adam & Charlie

                                                               

      Efter vi hade badat 

          så vandrade 9/nio km.

              Det fanns 3/tre kontroler

            på den försa kontrolen 

                 fick man saft på den andra        

                              saft och bulle och på den tredje fick man blåbärssoppa.

            Av Agnes och Jakob

Vi såg en hug orm. Ormen är giftig.Den lever  i skogen. 

Ulrika petade på ormen.AV HUGO OCH EDVIN SLUT

När vi kom fram badade vi sen grillade vi marshmellows och korv

Vi vill göra sommar- expeditionen igen. AV THANOS, SAMUEL OCH JONATHAN. 

"Vad då kallt? Ska det badas så ska det badas..."

 Som lärare måste jag erkänna att jag några gånger inför expeditionen funderat över hur eleverna ska hantera det här med att först paddla långt och sedan GÅ ÄNNU LÄNGRE. Såhär i efterhand när jag fått rapporter kan jag ju konstatera att min oro varit helt obefogad. Eleverna kämpade som riktiga äventyrare och höll humöret uppe hela dagen lång. Adrenalinet efter expeditionen höll vad jag hört i sig ända in på kvällskvisten så att flera föräldrar t.o.m. haft svårt att få sina små äventyrare i säng, så det känns som ett bra betyg!

En heldag med spännande äventyr, bad, lek och trevlig samvaro kan väl sammanfatta årets sommarexpedition. Underbart för eleverna att få ta sig an utmaningar av denna karaktär. De för dem närmare varandra samtidigt som det stärker deras självkänsla, härligt! En sak är säker. Nästa år ska jag inte missa expeditionen!

Som avslutning vill jag passa på att rikta ett enormt stort tack till alla er som på olika sätt bidrog till och deltog i sommarexpeditionen 2012! Ett speciellt tack till Ulrika och Juho som höll i trådarna för det hela! Bra jobbat alla!! 

Glad morsdag på er alla mammor, på söndag är det er dag!

/Linda